Unten stehende Vorträge sind das Laienpublikum konzipiert: Sie erfahren Fundiertes und Aktuelles zum Thema in einer für Laien verständlichen Sprache. Fachbegriffe, die für die Materie wichtig sind, werden erläutert. Sie können Fragen stellen und Sie bekommen Empfehlungen für weiterführende Literatur.

Gehirn für Pädagogen

Dieser Vortrag stellt einen theoretischen Einstieg in die Thematik Lernen und Lehren im Lichte neuer neurowissenschaftlichen Forschung dar. Sie erfahren, wie Menschen in unterschiedlichen Altersstufen lernen und wie Lehrpersonen auf die Lernprozesse einwirken können, damit sie erfolgreich stattfinden.

Wie Emotionen das Lernen beeinflussen

In diesem Vortrag bekommen Sie zunächst Einblick in die Architektur der Emotion: Gehirnstrukturen und Netzwerke, die Emotion generieren und steuern bzw. chemische Substanzen, die Emotion beeinflussen. Weiter erfahren Sie, wie grundlegend das Emotionsnetzwerk für das Behalten und Vergessen von Information ist.

Wie funktioniert Sprache im Gehirn?

Was ist Sprache und wie funktioniert sie im Gehirn? In diesem Vortrag erfahren Sie, welche Netzwerke Sprache verarbeiten und welche Sprache produzieren. Darüber hinaus werden Mechanismen des Spracherwerbs sowie der Gegensatz Muttersprache vs. Fremdsprache präsentiert und Probleme angesprochen, die durch Verletzungen oder Krankheiten der Sprachzentren verursacht werden.

Fremdsprachentalent: Was ist das?

Es gibt Menschen, die Fremdsprachen sehr leicht lernen und andere, die sich lange bemühen und es dennoch nicht schaffen. Motivation ist ein wichtiger Faktor, der jeden Lernprozess beeinflusst. Darüber hinaus hängt die Fähigkeit, eine Fremdsprache mehr oder weniger gut zu erlernen, mit genetischen und funktionellen Faktoren zusammen.
In diesem Vortrag erfahren Sie, wie Genetik und Training zu Talent führen und, wie das Gehirn in Bildgebungsexperimenten Talent zeigt.

Dyslexie und Legasthenie im Gehirn

Sprachentwicklungsstörungen haben verschiedene Namen, wie Legasthenie und Dyslexie. Die Faktoren, die sie verursachen, sind möglicherweise genetischen Ursprungs. In diesem Vortrag erfahren Sie, wie das Gehirn von Betroffenen sprachliche Information verarbeitet, und warum die Schwierigkeiten beim Lesen und Lernen auftreten.

Wie unterstütze ich mein Kind beim Erlernen einer Fremdsprache?

Wenn Eltern keine ausgebildeten Fremdsprachenlehrer sind, wissen sie oft nicht, wie sie ihren Kindern bei den Hausaufgaben helfen können. Was die Eltern selbst in ihrer Schulzeit praktiziert haben, wirkt altmodisch und Neues ist ihnen oft nicht zugänglich. In diesem Vortrag erfahren Eltern über allgemeine Prinzipien des Lernens einer Fremdsprache und bekommen praktische Tipps, um ihre Kinder zeitlos und nach den modernsten Erkenntnissen der Gehirnforschung zu unterstützen.